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A rápida expansão das instituições de ensino superior no Brasil trouxe à tona inúmeros casos de falta de qualidade gerencial e pedagógica. Conheça os erros mais comuns cometidos pelas IES e veja como evita-los:   Análise superficial do cenário Saber onde se está e aonde se quer chegar é a base para qualquer negócio. E

Trabalhar na gestão de uma instituição de ensino exige do profissional diversas habilidades. Uma das principais é saber qual a melhor forma de construir um bom relacionamento dentro do ambiente acadêmico com os alunos e colaboradores e também fora dele, com os familiares. Neste cenário, a melhor forma para realmente satisfazer a todos e oferecer

O ser humano avalia – e reavalia – todas as áreas de sua vida constantemente. Desta forma, evitamos cometer erros óbvios, tomamos decisões importantes de uma maneira mais racional e otimizamos o nosso tempo. Este princípio, que se aplica muito bem às nossas rotinas acadêmica, profissional e pessoal, funciona também em qualquer negócio – incluindo

O acesso à educação no Brasil, especialmente quando falamos a respeito do ensino superior, ainda é muito precário. De acordo com a pesquisa Education at Glance 2016, realizada pela Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), apenas 14% dos brasileiros adultos chegaram a este estágio da vida acadêmica. Até mesmo a média mundial, 35% segundo

As instituições de ensino recebem pessoas de diversos padrões familiares, culturais e comportamentais. São espaços que refletem, diretamente, a pluralidade da sociedade contemporânea. Este fato representa uma variedade incalculável de perfis entre os alunos, fazendo com que cada um adquira o conhecimento de formas diferentes, em períodos e ritmos distintos. Contudo, a rotina imposta pelo